双语教学中学生的心理分析  

Psychological Analysis on Bilingual Education in Modern College Students

作　　者：张宝忠[1] 陈洁[1] 韩占东[2] 

机构地区：[1]河北理工大学经济管理学院,河北唐山063000 [2]河北理工大学外语学院,河北唐山063000

出　　处：《唐山师范学院学报》2005年第4期92-93,共2页Journal of Tangshan Normal University

摘　　要：针对目前大学生对双语教学的心理状态,分析了良好的心理状态对学好双语教学的重要作用,提出了在双语教学中培养大学生良好心理状态的方法。Being aimed at present college students with psychological situation for studying bilingual education, analyzing important roles with exact psychological situation for studying bilingual education, providing methods of training wonderful psychological situation for studying bilingual education.

关 键 词：双语教学 心理分析 心理状态 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]