CAD教学如何应对CAD市场多元化  被引量:2

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作  者:范伟[1] 

机构地区:[1]浙江工业职业技术学院,312000

出  处:《中国科技信息》2005年第15B期191-191,203,共2页China Science and Technology Information

摘  要:通过讨论在有限的教学时间里,如何培养适合不同企业需求的CAD人才,阐述了在CAD市场多元化环境下,如何建立“学习型”人才的培养机制。

关 键 词:“学习型” CAD人才 多元化 辅助设计 CAD教学 市场 教学时间 企业需求 培养机制 学习型 

分 类 号:TP391.72-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

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