三本“钢琴教学法”教材的比较分析  被引量:2

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作  者:王嘉麟[1] 

机构地区:[1]广西师范大学音乐学院

出  处:《歌海》2011年第1期108-110,共3页Songs Bimonthly

基  金:广西教育科学"十一五"规划立项课题"普通高校音乐教学体系中钢琴理论课程的建设与应用研究"(编号:2008C20)的阶段性研究成果

摘  要:"钢琴教学法"作为高师院校钢琴专业选修课中的基础课程,一直以来都受到了教师们的高度重视,这也促使我国的钢琴教育家们编写了诸多关于"钢琴教学法"的书籍。司徒璧春和陈朗秋、樊禾心、代百生分别编有同类著作,这三本书作为课程的常用教材,如何选择及恰当的使用也成为钢琴教师所关注的问题。

关 键 词:教材 钢琴教学法 教学应用 

分 类 号:J624.1[艺术—音乐]

 

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