高职生物技术及应用专业培养目标定位和教学改革探讨  

作　　者：李铁军[1] 

机构地区：[1]南通职业大学,江苏南通226007

出　　处：《江西农业学报》2010年第9期169-171,共3页Acta Agriculturae Jiangxi

摘　　要：该文探讨了高职生物技术及应用专业在人才层次、知识结构、素质能力和职业取向培养目标上的定位,提出了高职生物技术及应用专业教学改革的目标与思路,并通过介绍近年来南通职业大学生物技术及应用专业在培养目标、课程体系、实践教学和师资队伍建设方面的实践与探索,以期对高职院校生物技术及应用专业建设提供参考。

关 键 词：高职院校 生物技术 培养目标定位 专业教学改革 师资队伍建设 南通职业大学 实践与探索 目标与思路 专业建设 职业取向 知识结构 素质能力 实践教学 人才层次 课程体系 

分 类 号：S[农业科学]