高师现代汉语教学改革初探  

作　　者：马红波[1] 

机构地区：[1]河南安阳师范学院文学院

出　　处：《现代语文（下旬．语言研究）》2010年第10期121-122,共2页Modern Chinese

摘　　要：目前现代汉语教学的总体状况还是传统的、陈旧的,往往重视对基础理论和基本知识的传授,忽视学生语言运用能力和语言研究能力的培养.要提高现代汉语课的教学效率,必须优化教学内容,改革教学方法,真正地做到学以致用.

关 键 词：高师 语言运用能力 优化教学内容 改革教学方法 能力的培养 语言研究 教学效率 基础理论 基本知识 汉语教学 汉语课 学生 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]