大学生行政职业能力的考核方式探析  

作　　者：侯丽岩[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学应用技术学院,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2010年第6期111-112,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

基　　金：黑龙江省21世纪教改工程项目:"大学生行政职业能力培养的教学研究与实践"

摘　　要：在大学生中培养学生的行政职业潜能是一项系统工程,需要从多个维度进行改革和创新;而考核作为衡量教学效果评估的主要手段,也是准确评价学生运用各种知识的能力的主要途径。传统的考核方式在职业能力考核点上存在着缺失,不能准确发挥考核的导向功能和评价功能,因此必须从能力目标的分解与专业模块定位、考核的内容与形式和考试的结论评价等方面进行全方位的创新。

关 键 词：大学生 行政职业能力 考核方式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]