浅论对大学生消费行为的教育引导  被引量:6

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作  者:田芯[1] 于霞[1] 

机构地区:[1]大连海事大学人文与社会科学学院,辽宁大连116026

出  处:《教育探索》2012年第8期131-132,共2页Education Exploration

基  金:辽宁省社会科学规划基金资助项目(L10B22022)

摘  要:目前,在大学生的消费行为中存在攀比消费、超前消费和消费行为两极分化等诸多问题,不仅加重了家长的经济负担,也增加了高校对学生的教育管理难度。加强对这些问题的研究,对大学生实施系统的消费教育,引导他们树立科学的消费观,将对他们养成正确的消费行为、形成良好的思想品质产生重要的影响。

关 键 词:大学生消费行为 问题 教育 途径 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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