云南少数民族青少年社会生活适应研究  

A Study about the Ability of the Ethnic Youngsters in Yunnan Province to Adjust themselves to Social Life

作　　者：董泽松[1] 马雁琳[1] 傅金芝[1] 

机构地区：[1]云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明650092

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2005年第8期30-32,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：教育科学"十五"规划课题"云南西双版纳少数民族学生个性;社会性发展特点跨文化研究研究"(FBB011043)。

摘　　要：用团体测试方法对713名学生进行生活适应量表的测查显示:不同民族学生仅在心身协调和社交技巧上的得分存在显著差异;不同学段学生随年级上升而在亲和力和社交技巧上表现下滑,但在行为成熟度和自我接受方面表现上升;男女生的生活适应状况(除个别项目外)无显著差异。

关 键 词：心理健康 生活适应 断面调查 小学生 自评量表 

分 类 号：G446[哲学宗教—心理学]