儿童欺骗行为的发展  

The development of children' fraudulient act

作　　者：陈静欣[1] 苏彦捷[1] 

机构地区：[1]北京大学心理系,北京100871

出　　处：《教育探索》2005年第10期89-90,共2页Education Exploration

基　　金：教育部人文社会科学"十五"规划项目(01JAXLX014)

摘　　要：欺骗是涉及个体和他人之间的关系、维持人际交往的一种重要的行为方式。它是一个终生发展的行为。以往,儿童欺骗行为通常作为儿童社会道德发展的一个指标。在心理研究中,欺骗行为是作为探测儿童是否获得心理理论的一个范式。整合心理理论与道德认知两方面的研究,考察儿童欺骗行为的发展模式,不仅有助于了解儿童心理理论的发展,而且能更好地理解儿童社会化的过程。

关 键 词：欺骗 心理理论 社会道德 社会交往 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]