应重视部队思想政治教育过程中的归因偏差  

作　　者：张银辉[1] 凌家立 

机构地区：[1]南京政治学院军队政治工作进修系,江苏南京210003 [2]常州消防支队,江苏常州213000

出　　处：《南京政治学院学报》2005年第5期93-94,共2页Journal of PLA Nanjing Institute of Politics

摘　　要：思想政治教育有效性弱化的原因之一,在于部分官兵对教育中的各种问题存在着不同程度的归因偏差。深入剖析归因偏差的表现及原因,引导官兵形成正确的归因方法,是增强教育有效性的客观要求。

关 键 词：思想政治教育 有效性 归因偏差 

分 类 号：E221[军事—军事理论] D64[政治法律—政治学]