蛙泳教学方法新探讨  

作　　者：黄文伟 彭雄辉 翁松涛 

出　　处：《游泳》2005年第5期23-24,共2页Swimming

摘　　要：一、问题提出。蛙泳教学是一门技能课程．对多数人来说，只要长时间、经常性学习和训练，就能掌握蛙泳动作。然而，实践表明，即使是通过学习和训练，多数人还是不能掌握好蛙泳技术。主要原因是初学者不能协调好蛙泳各动作，常有点顾此失彼，没有找准蛙泳练习的切入点。从已发表的教学论文来看，教师们大都了解蛙泳技术的要点和难点及关键技术，但总是围绕着蛙泳的腿部动作、臂部动作、呼吸动作、配合动作四个部分进行传统的教学，忽视了初学者的实际情况。理论研究和实践表明：大部分初学者无法清晰地理解和掌握蹬腿、划臂、呼吸三者的配合时机，故教学中，

关 键 词：蛙泳教学 教学方法 腿部动作 蛙泳技术 呼吸动作 初学者 问题提出 技能课程 教学论文 

分 类 号：G861.13[文化科学—体育训练] G633.3[文化科学—体育学]