浅议如何解决双语教学的师资问题  

作　　者：赵华新[1] 拓晓波[1] 

机构地区：[1]延安大学

出　　处：《教育与职业》2006年第2期53-54,共2页Education and Vocation

基　　金：陕西省教育厅专项科研计划项目(04JK301)。

摘　　要：浅析双语教学的现实意义，指出双语教学在师资培养、教材建设、课程选择、语言环境的改善、学生英语水平的提高及教育行政管理等方面应注意的一些问题。特别指出在师资方面存在的一些问题，并提出几种相应的解决办法。

关 键 词：双语教学 师资 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]