河南省城市学校小学生心理健康状况调查  

Survey of pupils' mental health status in urban schools of Henan province

作　　者：杨明[1] 

机构地区：[1]郑州大学教育学院应用心理学研究所,河南郑州450001

出　　处：《河南预防医学杂志》2006年第1期1-3,共3页Henan Journal of Preventive Medicine

基　　金：2005年河南省教育厅人文社科项目(2005-ZX-453);河南省2005年哲学社会科学规划重大项目(见中共河南省委宣传部(决定);豫宣文[2005]36号);"心理教育"子课题

摘　　要：目的探讨河南省城市学校小学生的心理健康状况。方法采用“三理”教育课题组自编问卷对487名城市学校小学生进行调查。结果小学生在性格、行为、亲子关系和同学关系问题四个因子上的发生率较高;两年龄段小学生之间,地、县级城市小学生之间的心理问题的总均分和某些因子分均存在显著性差异。结论应考虑不同影响因素,有针对性地开展小学生心理健康教育。Objective： The objective was to discuss pupils＇mental health in urban schools of Henan province . Method： With the questionnaire which worked out by “Sanli” commission, we investigated 487 pupils of urban schools. Results： The frequency of pupils＇character problem, behaviour problem, parent-child relation problem and classmate relation problem was high; the pupils＇mental health of two ages and two different level cities in total score and some subscore was different significandy. Conclusion： We should take into account various factors to carry out pupils＇mental health education pertinently.

关 键 词：小学生 心理健康 心理健康问卷 

分 类 号：R359.6[医药卫生—基础医学]