谈听辨力对声乐学习的作用  被引量:1

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作  者:耿玉琴[1] 

机构地区:[1]河南大学艺术学院

出  处:《中国音乐教育》2006年第4期31-33,共3页China Music Education

关 键 词:声乐学习 听辨能力 培养学生 听觉训练 音乐修养 演唱水平 声音观念 发声状态 事半功倍 学习者 

分 类 号:J616.2[艺术—音乐]

 

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