高校人文社科类选修课考试方法探索  

作　　者：刘理[1] 朱则杰[1] 

机构地区：[1]浙江大学,浙江杭州310027

出　　处：《黑龙江高教研究》2006年第4期82-83,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：我国高等院校开设人文社科类选修课,已经形成普遍的风气。有关此类选修课的考试方法,最常见的是在课程结束的时候让学生提交一篇相关内容的小论文,以此评定学生该门课程的学习成绩。这种方法弊病较多,因此有必要进行探索。这里提出的一种“课堂作业制”考试方法,以及与之配套的学生学习情况管理系统计算机软件,就是这方面的一个尝试。

关 键 词：人文社会科学 选修课 教学质量 考试方法 

分 类 号：G642.474[文化科学—高等教育学]