儒家德育思想对当前德育的借鉴意义  被引量:6

On the Referential Significance of Confucian Moral Thoughts to Modern Moral Education

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作  者:夏金艳[1] 

机构地区:[1]西华师范大学商学院,四川南充637002

出  处:《重庆工学院学报》2006年第3期99-101,共3页Journal of Chongqing Institute of Technology

摘  要:分析了当前德育工作存在的问题,探讨了儒家德育思想的核心———“仁”,以及儒家德育方法中的“动之以情”的情感教育法,儒家德育重道德实践的思想。提出借鉴这些宝贵的精神财富为当今德育服务。Analyzing the existing problems in present moral education, this paper discusses the core of Confucian moral thoughts: "ren" (benevolence), the education way of "putting affection" in Confucian moral education and the thought of putting emphasis on moral practice, and puts forward learning from these spiritual assets to serve the present moral education.

关 键 词:儒家德育思想 德育 情感教育法 

分 类 号:D648[政治法律—政治学]

 

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