教育立法 质量为先——基于《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的案例分析  

作　　者：郑挺 

机构地区：[1]上海市教育法治研究与咨询中心,秘书长上海200041

出　　处：《教育发展研究》2006年第3期23-26,共4页Research in Educational Development

摘　　要：20世纪80年代以来，上海市人大对教育立法一直予以充分的重视。目前有地方性法规5部，政府规章7部。上海市地方性法规有两个特点。

关 键 词：《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》 案例分析 地方性法规 立法质量 

分 类 号：D922.16[政治法律—宪法学与行政法学] D927[政治法律—法学]