公共图书馆加强未成年人网上导读及教育的实践探索  

作　　者：胡梅珍[1] 

机构地区：[1]浙江图书馆

出　　处：《中国科技信息》2006年第8期329-330,共2页China Science and Technology Information

摘　　要：未成年人正逐步成为网络用户中的一个不容忽视的群体。公共图书馆如何在网络服务中加强未成年人的网上导读及教育管理,为未成年人创造一个健康、安全的网络环境和有效有益的服务效益,本文对此进行了探索。

关 键 词：公共图书馆 未成年人 网络教育 管理 

分 类 号：G258.2[文化科学—图书馆学]