应用复杂性科学的原理指导聋儿康复  

Application of complexity science on the rehabilitation of hearing-impaired children

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作  者:黄燕平 高成华[2] 

机构地区:[1]湖北省聋儿康复研究中心,武汉430050 [2]中国聋儿康复研究,中心100029

出  处:《中国听力语言康复科学杂志》2006年第3期69-71,共3页Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation

摘  要:本文简述了复杂性科学的概念,阐明了聋儿康复的定义及复杂性特征。聋儿康复的复杂性具体表现为:系统对初值的敏感依赖性、非线性和协同作用。作者提出了用复杂性科学中的系统论、控制论、信息论的原理和方法指导聋儿康复的观点。This paper introduced the general guidelines of complexity science, clarified the definition and characteristics of rehabilitation for hearing-impaired children, referred that the system approach, control theory and information theory in complexity science could give guidance on rehabilitation for hearing-impaired children.

关 键 词:复杂性科学 聋儿 康复 耳聋 小儿 

分 类 号:R764.43[医药卫生—耳鼻咽喉科] R49[医药卫生—临床医学]

 

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