美国公布学生经济资助研究报告  

作　　者：徐爽（编译）[1] 

机构地区：[1]北京师范大学比较教育研究中心

出　　处：《比较教育研究》2006年第5期93-93,共1页International and Comparative Education

摘　　要：根据美国《高等教育内参）2006年2月10日的报道：美国教育委员会（the American Council on Education）公布了一份研究报告，指出大约有150万具备申请2003—2004年度佩尔奖学金资格的大学生没有申请联邦资助，而且这部分学生的数量比1999—2000年度增加了76％。美国教育委员会呼吁，对低收入家庭和中等收入家庭学生加强对联邦资助及其申请程序的了解。2004年，美国教育委员会曾经进行过一次同类调查，

关 键 词：经济资助 研究报告 大学生 美国 教育委员会 中等收入家庭 低收入家庭 高等教育 奖学金 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]