普通高校田径教学现状及其对策研究  

作　　者：魏润涛[1] 

机构地区：[1]华南师范大学体育科学学院

出　　处：《体育师友》2006年第1期11-12,共2页

摘　　要：自20世纪80年代开始,体育教育指导思想的重构成为体育教育领域重点研究领域.学校体育统得过死、思想僵化、内容乏味、方法欠缺、竞技化军事化严重等问题逐渐被揭示出来.在体育教育指导思想上从手段论向目的论转化,提出并开始进行以“终身体育”、“快乐体育”为代表的体育教学理论与实践改革.20世纪末在总结20年理论和实践成果的基础上提出了“健康第一”的教育思想,并着手对体育教学内容设置进行研究.在这种历史背景之下,作为学校体育传统教学内容主要组成部分的田径走向了改革的前台.田径教学中存在的各种问题也成为了“众矢之的”,在当前课程改革中,田径教学必须探索出新的教学思路来改进教学,促进田径运动在高校中的发展,同样成为高校体育教学的重要内容.

关 键 词：田径教学 教学现状 普通高校 高校体育教学 20世纪80年代 教育指导思想 学校体育 重点研究领域 “终身体育” “健康第一” 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]