乳腺癌术后患者门诊健康教育计划的实施和效果评价  

作　　者：李蕾[1] 林爱娟[1] 韩俏英[1] 

机构地区：[1]广东医学院附属医院,湛江524001

出　　处：《现代护理》2006年第10期922-923,共2页Modern Nursing

摘　　要：目的探讨乳腺癌术后患者门诊健康教育计划的实施和效果。方法将本组55例患者随机分为2组,实验组接受有计划的健康教育,对照组实施随机教育。通过追踪观察、问卷调查,测定2组患者掌握健康知识情况、医疗行为的依从性、满意度,观察教育效果。结果实验组患者对疾病知识、治疗知识及康复护理的掌握情况,完成系统化疗、功能锻炼、按时复查等医疗行为的依从性与对照组比较,差异有显著性意义(P<0.01),心理卫生知识的掌握情况、化疗反应护理的依从性及对护理工作的满意度与对照组比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论有计划地进行门诊健康教育,能增加乳腺癌术后患者的健康知识,增强治疗信心,提高治疗的依从性。

关 键 词：健康教育 门诊 依从性 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]