现代编辑学专业学生的素质标准与教育途径探讨  

Standards and Accesses to Students' Quality in Editing Department

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作  者:鲍观明[1] 

机构地区:[1]浙江工商大学<商业经济与管理>编辑部,浙江杭州310035

出  处:《宁波大学学报(教育科学版)》2006年第2期101-103,共3页Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

基  金:浙江工商大学高等教育研究课题(200452)

摘  要:随着计算机网络的发展、编辑出版专业技术人员职业资格制度的施行、入世以来国外媒体专业人士的介入等,对我国编辑学专业教学提出了新的要求,必须增加教育实践环节,增强学生动手能力,以提升现代编辑学专业学生的自身素质。

关 键 词:编辑学 专业教学 学生素质 教育途径 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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