当代体育运动心理学跨文化研究述评  

A Review on Cross-Cultural Studies in Contemporary Sport Psychology

作　　者：姒刚彦[1] 李庆珠 刘皓[1] 

机构地区：[1]香港体育学院,香港武汉体育学院武汉430079

出　　处：《心理学报》2006年第3期468-474,共7页Acta Psychologica Sinica

摘　　要：采用文献检索法，对12份重要的国际期刊上1988-2004期间的文章进行检索，最终从其中的8份期刊中检索到33篇体育运动心理学跨文化研究的文献，在此基础上尝试从研究的方法论及研究的内容两方面来述评当代体育运动心理学跨文化研究的发展情况。方法论方面的述评主要包括数据收集方法、“文化”代表物、被试等值性，以及概念等值性四个方面的内容；研究内容方面的述评主要包括运动成就动机、教练-运动员关系、生涯转折，以及心理品质／心理技能四个方面的内容。文章最后对未来的研究提出了“建立指导研究的理论构架”、“发展指导研究的方法论模型”、“注重研究的实践应用价值”三点建议，并提出三阶段理论构架和四阶段方法论模型，分别尝试作为指导未来研究的理论构架和方法论模型。A literature review of cross-cultural studies in sport psychology 1988 - 2004 suggests that research in this area has still some methodological problems despite the increase in the number of papers published. The authors propose a 3-step theoretical framework and a 4-stage conceptual framework to help researchers become aware of the extent of the methodological issues and to guide them along the way in their efforts to do quality cross-cultural research in sport. Apart from trying to do quality research, findings of cross-cultural studies in sport so far have important implications of practice for athletes, coaches, psychologists, technical support staff, and sport administrators. Thus, research and practice are meaningfully linked together.

关 键 词：运动心理学 跨文化研究 研究方法论 研究内容 

分 类 号：B849[哲学宗教—应用心理学]