图书馆行话——学生对馆员习惯用语和概念认识的调查分析  

作　　者：东野广升[1] 杜伟[1] 

机构地区：[1]济南大学图书馆,济南250022

出　　处：《图书馆理论与实践》2006年第3期35-37,共3页Library Theory and Practice

摘　　要：通过对学生的调查,发现图书馆行话是学生获取图书馆服务的巨大障碍,并提出了一些克服办法。

关 键 词：图书馆行话 专业术语 概念 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]