女性性服务人群核心小组管理模式探讨  

作　　者：凌剑波[1] 郭正雄[1] 杨江华[1] 段洪华[1] 周标[1] 

机构地区：[1]江川县疾病预防控制中心,云南江川652600

出　　处：《卫生软科学》2006年第3期174-176,共3页Soft Science of Health

基　　金：云南省中英项目-江川县STD/AIDS女性高危服务人员知识同伴教育与行为干预(M-YN-06-YX-C)

摘　　要：[目的]根据女性性服务人群不同阶段的不同市场运作方式,不断完善同伴教育模式,使其更适用和有可推广性。[方法]依据云南省疾控中心对我地2003年、2004年、2005年的女性性服务人群行为监分析报告为准,分析比较同伴教育模式转变前后(从项目工作人员为主、同伴教育者参与为辅的干预逐步转变为以项目工作人员为主、同伴教育者核心小组为辅及后期的同伴教育者核心小组为主、项目工作人员为辅助的同伴教育模式)的干预效果,并将2005年与2003年进行效果分析。[结果]以同伴教育者核心小组为主的干预是可行并成功的,行为改变指标中“最近一次与客人使用避孕套”、“最近一个月与客人坚持使用避孕套”的比例2005年较2003年明显增高,“有STI症状”的比例2005年较2003年明显减低。[结论]以同伴教育者核心小组为主的同伴教育模式在女性性服务人群中的开展对性病/艾滋病的防制有积极的推进和促进作用,同时值得作进一步探讨和推广。

关 键 词：女性性服务人群 同伴教育 核心小组 

分 类 号：R512.91[医药卫生—内科学] R18[医药卫生—临床医学]