反应时与音乐听觉训练的相关分析  

作　　者：肖罡[1] 

机构地区：[1]涪陵师范学院

出　　处：《艺术教育》2006年第7期65-65,63,共2页Art Education

摘　　要：音乐听觉训练对音乐专业学生和广大社会音乐学习者（尤其是社会考级学生）而言尤为重要，而只有把对它的研究上升到科学的层面时，才能得到具有支撑力的方法体系基础。本文认为把“反应时”概念及测定的一些主要因素结合在音乐听觉训练中会提高学生的听觉反应速度，从而给音乐听觉训练带来指导性的意义。

关 键 词：反应时测定 音乐听觉 速度 

分 类 号：J607[艺术—音乐]