法律常识教学的几点探讨  

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作  者:卢芳芳 

机构地区:[1]浙江黄岩工业技工学校

出  处:《今日科苑》2006年第7期I0003-I0003,共1页Modern Science

摘  要:《法律常识》是帮助青少年学习法律基础知识,接受法制教育的重要课程。教好这门课,对增强青少年的法制观念,提高青少年遵纪守法的自觉性,促进社会风气的好转,有着十分重要的意义。如何才能教好这门课呢?答案很明确,就是必须改革教学方法,探索新路子,激发学生的学习兴趣,达到增强教学效果,提高教学质量的目的。本文着重谈一下以下几个问题。

关 键 词:教学方法 法律 青少年 基础知识 法制教育 法制观念 社会风气 学习兴趣 教学效果 教学质量 

分 类 号:D92-4[政治法律—法学]

 

参考文献:

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