体育教学中如何运用“兴趣教学法”的实验研究  被引量:1

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作  者:张勇[1] 沈恩福[2] 

机构地区:[1]沈阳市第二中学,辽宁沈阳110016 [2]沈阳化工学院体育部,辽宁沈阳110142

出  处:《辽宁体育科技》2006年第4期76-76,88,共2页Liaoning Sport Science and Technology

摘  要:运用教学实验、数理统计等方法,对两个教学班120名学生分别进行了兴趣教学和常规教学,结果显示:体育课程设置应适应学生个性特征的发展,开设一些学生喜爱的、有助于培养学生自信心、交往能力及终身受益的体育课程;兴趣教学法将学生的兴趣、爱好逐步引导成习惯,促进了学生身心健康的发展。

关 键 词:兴趣教学 体育课程 设置 

分 类 号:G807.04[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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