检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李向宁[1] 周炜[1] 刘曼[1] 曾绍群[1] 骆清铭[1]
机构地区:[1]华中科技大学,生物医学光子学教育部重点实验室-武汉光电国家实验室(筹),武汉430074
出 处:《自然科学进展》2006年第8期953-958,共6页
基 金:国家杰出青年科学基金(批准号:60025514);国家海外杰出青年科学基金(批准号:30328014);教育部科学技术研究重大项目(批准号:重大10420)资助
摘 要:体外培养海马神经元网络的自发活动对于发育研究及学习记忆机制分析具有重要意义.为了研究体外培养网络自发放电随发育的变化,在多电极阵列芯片上长时间培养海马神经元网络,连续记录分析了培养14周的网络发育过程.结果显示,网络整体放电频率从培养第1周到第8周逐渐增加,9—14周基本稳定.对放电模式的分析表明,培养1周内出现自发、低频、不同步的锋电位;4—7周为同步簇发放电,7周出现同步簇发和随机放电混合的复杂模式;9周后为高频随机放电模式,稳定4周以上.由此推测,高密度培养的神经元网络发育过程可以分为3个阶段,连接建立期、活动协同期和成熟期,同步放电是高密度培养神经元网络发育过程的一个重要现象,其模式表现形式随培养时间改变.
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