基础化学实验课程的改革及考核模式的探讨  被引量:14

Reform of Fundamental Chemistry Experiment Course and Study on the Check Model

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作  者:罗志刚[1] 谷文祥[1] 赵颖[1] 周晓华[1] 龚淑华[1] 王瑞芳[1] 张淑婷[1] 刘小平[1] 

机构地区:[1]华南农业大学应用化学系,广东广州510642

出  处:《广东化工》2006年第9期65-66,59,共3页Guangdong Chemical Industry

基  金:21世纪高等农林院校化学教育教学人材质量评价体系与考试模式的研究;全国高等学校教学研究中心立项资助课题(BIA010092-F03)

摘  要:将普通化学实验、分析化学实验、有机化学实验统一起来,合并成为基础化学实验,独立开课,并进行考核方法的改革,主要包括平时成绩、操作考核成绩和理论考试成绩三部分。平时成绩从实验预习、实验操作、实验记录、实验结果、实验报告、实验态度、创新精神等几个方面客观、定量地评定,收到了良好的教学效果。The general chemistry experiment, analytical chemistry experiment, organic chemistry experiment were combined to fundamental chemistry experiment course and the check method was reformed, including the three parts of usual achievement, operation check achievement and theory test achievement. The usual achievement is quantitatively scored by experiment preparation, operation, record, result, report, attitude and innovation spirit. A good teaching result can be achieved.

关 键 词:基础化学实验课程 教学改革 考核模式 

分 类 号:O6-33[理学—化学]

 

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