大学生心理健康量表的初步编制  

A preliminary study of the mental health scale for undergraduate students

作　　者：王欣[1] 左晓冬[1] 张月娟[1] 

机构地区：[1]河北师范大学教育科学学院,河北石家庄050091

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2006年第5期56-59,共4页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

基　　金：全国教育科学"十五"规划课题;河北省教育科学"十五"规划课题;河北师范大学校级重点课题资助项目。编号分别为:FBB011034;0010026;WZ001203

摘　　要：目的:编制适合大学生的心理健康测量工具。方法:用探索性因素分析发展量表的初步理论结构,再用验证性因素分析证明理论结构的合理性和正确性。结果:(1)探索性因素分析确定量表含有9个因素,共解释了总变异的52.88%;(2)量表Cronbach’α系数、分半和重测相关系数分别为0.95,0.93,0.83;(3)验证性因素分析显示拟合指数x2/df,GFI,AGFI,CFI,TLI,RMSEA,RMR分别为2.94,0.87,0.86,0.88,0.87,0.04,0.05。结论:该量表信效度都达到了心理测量学的要求。Purpose： A proper mental health scale is developed for undergraduate students. Methods： exploratory and confirmatory factor analytic approaches are adopted to evaluate the intra - structure of the scale. Results： （1） exploratory analysis shows that the scale has nine factors, explaining 52.88 % of the total variation. （2） The Cronbach＇s a coefficient, split- half and test- retest correlation coefficients are 0. 95, 0.93, and 0.83 respectively. （3） The confirmatory analysis shows that the fit indexes for x^2/df, AGFI, CFI, TLI, RMSEA, RMR are 2.94, 0.87, 0.86, 0.88, 0.87, 0.04, 0.05. Conclusions： The scale has achieved internal consistency reliability and validity.

关 键 词：大学生 心理健康量表 因素分析 信度 效度 

分 类 号：G449[哲学宗教—心理学]