高职高专创业教育的内容与教育模式  

作　　者：胡明宝[1] 王再新[1] 王化[1] 张云[1] 

机构地区：[1]桂林航天工业高等专科学校人文社科系,广西桂林541004

出　　处：《湖北社会科学》2006年第1期166-168,共3页Hubei Social Sciences

基　　金：广西教育科学"十五"规划立项课题<高职高专创业教育的教育模式研究>的研究成果之一项目编号:2004C63

摘　　要：高职高专创业教育的目的是提高大学生的创业素质,培养具有开拓性个性和创业精神的人才,为他们的发展和自主创业奠定基础。为此,必须构建创业教育的内容体系和整体教育模式,加强学生的创业意识、创业能力、创业知识、创业心理品质等教育,并将创业教育与“三创教育”、专业教育、理想信念教育、校园文化建设和典型教育结合起来,以增强教育的针对性、实效性,提高学生的创业能力和创业素质。

关 键 词：高职高专 创业教育 三创教育 内容体系 教育模式 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]