“计算机组成原理”课程教学改革的思路和目标  

作　　者：郑存陆[1] 

机构地区：[1]华南师范大学计算机学院

出　　处：《计算机教育》2006年第10期86-87,96,共3页Computer Education

摘　　要：本文以全新的观点和有效的方法介绍了计算机组成原理课程的教学改革思路和目标。论文的主要贡献是，在这门课程的教学和研究中首先提出并实施了三大教学理念。 ·掌握设计CPU的方法、步骤和具体的技能 ·具备逻辑上设计计算机的能力 ·熟悉现代微机所采用的新技术，了解下一代CPU发展的新动态 为体现深入浅出的教学方法，本文提出了对通用CPU进行分类的观点，以达到更好的教学效果。

关 键 词：教学改革 设计 CPU 

分 类 号：TP301-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构]