早期干预对独生子女气质培养作用的初步评估  被引量:6

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作  者:陈学诗[1] 郑毅[1] 崔永华[1] 

机构地区:[1]首都医科大学附属北京安定医院,北京100088

出  处:《中国心理卫生杂志》2006年第10期695-695,703,共2页Chinese Mental Health Journal

摘  要:人格的发展始于生命的开始。早期教育对儿童气质的培养是有效的。本研究采用前瞻性的方法,观察了胎儿期、早教期(1岁)、幼教期(3岁)进行早期系统干预的效果,并与不干预组6岁时儿童气质进行了对比评估,以期为我国儿童的优育、优教提供理论和方法学的指导。

关 键 词:独生子女 气质 回顾性研究 早期干预 

分 类 号:R395.6[哲学宗教—心理学] R749.055[医药卫生—医学心理学]

 

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