《药物分析》双语教学的实践与思考  

Practice and Reflections of Bilingual Teaching of Pharmaceutical Analysis

作　　者：石娟[1] 傅强[1] 郭琦[1] 

机构地区：[1]西安交通大学医学院药学系

出　　处：《西北医学教育》2006年第6期684-685,共2页Northwest Medical Education

摘　　要：为了改革《药物分析》教学模式，适应国际交流和药学事业发展的要求。根据本专业的特点引入新的教学手段和教学方法，进行《药物分析》双语教学的实践，并对实践中的优势和存在的问题进行了讨论。In order to reform the teaching mode of Pharmacological Analysis course and meet the demands of international communication and pharmaceutical development, we introduced new means and methods of teaching according to the characteristics of pharmaceutical specialty, The authors conducted bilingual teaching and reflected on its merits and demerits.

关 键 词：药物分析 双语教学 课程改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]