跨文化非语言交际能力培养———外语教学的盲点  

作　　者：庄恩平[1] 杨盈[1] 

机构地区：[1]上海大学外语学院

出　　处：《江苏外语教学研究》2006年第2期14-19,共6页Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

摘　　要：跨文化非语言交际能力是外语能力的一个重要组成部分。然而,由于非语言行为的潜意识性、非语言行为的文化特征、人们对非语言行为的误解以及传统外语教学模式的影响,跨文化非语言交际技能的培养长期以来都被外语教学界所忽视。因此,通过教学大纲、课程开设及教师素质提升等来提高学生的跨文化非语言交际能力,对外语教学效果和学生外语能力的全面提高有着重要意义。

关 键 词：跨文化非语言交际 外语教学 交际能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]