个体化健康教育在妇科护理中的应用与效果评价  

作　　者：王凤文[1] 程艳秋[1] 于桂云[1] 赵淑华[1] 

机构地区：[1]吉林大学第二医院妇产科,吉林长春130041

出　　处：《吉林医学》2006年第12期1503-1504,共2页Jilin Medical Journal

摘　　要：目的:倡导个体化健康教育在妇科护理中的积极作用。方法:每疗区选择2位主管护士,对所分管的病人进行面对面、一对一式的交谈,并根据存在的问题给予不同的健康教育指导。在病人术后5￣7d进行健康教育效果评价和病人满意度调查。结果:个体化健康教育效果评价等级一级率明显高于其他二级,病人对护理服务的满意度达100%。结论:个体化健康教育在妇科护理工作中是一种非常适宜的健康教育模式。

关 键 词：个体化健康教育 妇科 效果评价 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]