工科GIS专业地理类课程内容渗透与整合的探讨  被引量:5

Discussion on the Infiltration and Integration of the Knowledge from the Geography Curriculum for GIS Speciality

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作  者:柏春广[1] 郑天栋[1] 

机构地区:[1]东南大学交通学院,江苏南京210096

出  处:《高教论坛》2006年第6期49-50,56,共3页higher education forum

摘  要:从目前工科GIS专业地理类课程开设存在的问题入手,揭示了工科GIS专业地理类课程内容渗透与整合的必要性、可行性,初步探讨了其实践的可操作性以及实践过程中需要注意的问题,从而为GIS专业地理类课程的教学研究提供了一条思路。Based on the analysis of the problems about the setting of geography curriculum in engineering course universities, the necessity and feasibility for the infiltration and integration of the knowledge from the geography curriculum for GIS speciality is discussed in this paper. And the key questions in practice are also proposed. All these provide a good way for the teaching research of geography curriculum of GIS speciality.

关 键 词:整合 地理信息系统(GIS) 地理类课程 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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