在科技文化活动中培养大学生的创业能力  

作　　者：赵天武[1] 王守忠[1] 兰顺东[1] 

机构地区：[1]襄樊学院招生就业工作处,湖北襄樊441053

出　　处：《经济研究导刊》2007年第1期186-188,共3页Economic Research Guide

基　　金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2006y296)

摘　　要：创业教育的提出对未来人才素质的构成提出了新要求。我国已经形成的三种创业教育的基本模式均为重点大学。在科技文化活动中培养大学生的创业能力是时代的需要,是提高教学质量和教学效益的重要措施之一,也是地方高校培养大学生创业能力的有效载体,其核心是健全和完善科技文化活动的运行机制,为培养创业能力提供条件。其措施是坚持科技文化活动与课程建设、高职称专家的创造性指导及学生主动性发挥、创造性思维能力培养与实际动手能力训练、立志成才与关心社会等四个有机结合。

关 键 词：科学文化活动 创业教育 创业能力 

分 类 号：F062.3[经济管理—政治经济学]