新课程背景下化学学科的探究教学策略(二) 化学探究教学的基本程序  

作　　者：郑勇[1] 

机构地区：[1]湖北省宜昌市一中

出　　处：《网络科技时代》2007年第3期30-33,共4页

摘　　要：本期以普通高中课程标准实验教科书《化学（选修4·化学反应原理）》（人教版）第三章第三节“盐类的水解”（90分钟）的教学为例，对化学教学中的探究教学程序进行全程说明。

关 键 词：教学策略 化学学科 课程标准 化学反应原理 教学程序 化学教学 人教版 教科书 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]