高校引进“拓展训练”的现实性意义  

作　　者：代海霞[1] 

机构地区：[1]兰州商学院,甘肃兰州730020

出　　处：《科技信息》2006年第04S期133-133,共1页Science & Technology Information

摘　　要：前青：目前。各大公司积极组织员工开展“拓展训练”，培养员工完善社会工作能力。而在高校人才培养体系中，理论知识课程的设置比例仍然高于实际能力的培养，致使毕业生在社会中重复教育，面对众多的毕业生和有限的工作岗位，高等教育要提前看到社会对人才的需求趋向，开设实用课程，先社会一步塑造符合型，适应型人才。

关 键 词：拓展训练 高等教育 社会 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]