美国能源教育发展及其启示  

American Energy Education Development and Its Implications

作　　者：吴志功[1] 王伟[2] 

机构地区：[1]华北电力大学党委办公室,北京102206 [2]华北电力大学人文与社会科学学院,北京102206

出　　处：《华北电力大学学报（社会科学版）》2007年第1期22-27,64,共7页Journal of North China Electric Power University(Social Sciences)

基　　金：教育部人文社会科学规划项目前期成果(项目编号:06JA880023)

摘　　要：美国从1980年启动了“美国能源教育开发”项目,从不同层面开展对国民的能源教育,由此构建了覆盖全国的能源教育体系,找到了应对能源危机的教育途径,在提高国民的能源意识、增强国民的节能技术和节能自觉性,化解能源危机等方面取得了显著成就。美国能源教育开发的经验值得我们借鉴。Since 1980 US started ＂National Energy Education Development （NEED）＂, which has developed from the different stratification plane to national＇ s energy education, and then constructs national energy education system, finds an education way to reply the energy crisis. NEED has obtained the remarkable achievement in raising national＇ s energy consciousness, strengthening national＇ s energy conservation technology and energy conservation self-consciousness, converting energy crisis. It is worth learning from the developing experience of American energy education system.

关 键 词：美国 能源教育 节能教育 启示 

分 类 号：D920.4[政治法律—法学]