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作　　者：苏辛 

出　　处：《中国远程教育》2007年第01S期1-1,共1页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：新年伊始，美国麻省理工学院（MIT）的“公开课程材料”（OCW），作为“知识界的慈善事业”，突然又在一些中国媒体上吸引了人们的“眼球”。报道内容对业内人士来说可能不算什么新闻，本刊去年第10期发表的相关会议综述中也介绍了MIT—OCW最新进展，隋况。尽管MIT竭力与那些“试图通过远程教育及互联网卖教育材料来发财”的公司或大学划清界限，始终强调OCW与远程教育无关，但本刊从一开始就注意到MIT-OCW对我国远程教育发展可能带来的影响，并认为OCW所体现的“开放”与“共享”，正是我国远程教育应秉持的核心理念。因此，本刊5年前就把“MIT—OCW将对中国学生开放”列为2001年中国远程教育十大新闻之一，后又多次介绍其进展，发表了相关研究成果。

关 键 词：共享平台 美国麻省理工学院 远程教育 中国媒体 教育材料 “开放” OCW MIT 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]