英美日三国大学入学考试制度研究及对我国的启示  被引量:10

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作  者:赵静[1] 

机构地区:[1]西南大学教育学院

出  处:《世界教育信息》2007年第2期79-81,73,共4页Journal of World Education

摘  要:大学招生规模的日益扩大,国家对高层次人才的需求日益增加,使得建立一种更加科学合理的入学考试制度显得尤为重要。本文通过对英国、美国、日本三国的大学入学考试制度的分析研究,阐述了三国大学入学考试制度的特点,并借鉴三国的成功经验,提出了一系列完善我国大学入学考试制度的方法,以期对我国大学入学考试制度的改革有所借鉴。

关 键 词:英国 美国 日本 大学入学考试制度 

分 类 号:G649.1[文化科学—高等教育学]

 

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