关于人生目的教育若干问题之管见  

作　　者：卢黎歌[1] 王霞[1] 

机构地区：[1]西安交通大学人文社会科学学院,陕西西安710049

出　　处：《思想理论教育导刊》2007年第2期30-34,共5页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：本文系国家社科重大委托项目"高校加强马克思主义意识形态工作和大学生思想教育工作研究"(批准号:04&ZD006)的成果之一

摘　　要：人生目的教育,既不可脱离具体目标空谈终极目的,也不要就事论事地只讲具体目标,不考虑目标的方向性以及与终极目标的一致性,应当强调两者的结合与统一。脱离具体的社会现实和人生实践,抽象地谈论“普适性人生目的”,在理论上是有缺陷的,在实际中是没有意义的。要正确认识和对待处于中间层次人生目的的问题。要厘清金钱与拜金主义、享乐与享乐主义、个人利益与个人主义、权利与权力至上的区别。

关 键 词：人生目的 终极性 具体性 普适性 中间层次 

分 类 号：G641.2[文化科学—高等教育学]