《统计学》与《概率论和数理统计》中的概念衔接问题  

作　　者：王兢[1] 

机构地区：[1]河南财经学院统计系

出　　处：《统计教育》2007年第3期32-33,共2页Statistical education

摘　　要：高等院校经济类和管理类核心课程《统计学》与《概率论与数理统计》的基本概念衔接上存在一些问题,困扰统计教学工作多年。结合多年的教学体会,本文对统计总体和总体单位的概念的理解的分歧和对样本指标的名称的合理性进行了细致的讨论。

关 键 词：概念衔接 统计总体 总体单位 样本指标 

分 类 号：O21-4[理学—概率论与数理统计]