面向CBT的多策略VRML建模方法  

作　　者：张军[1] 田文武[2] 周晓军[1] 

机构地区：[1]内蒙古民族大学,内蒙古通辽028043 [2]呼伦贝尔学院,内蒙古海拉尔区021008

出　　处：《呼伦贝尔学院学报》2006年第6期106-109,共4页Journal of Hulunbuir University

摘　　要：虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术已经成为影响基于计算机教育(Computer-Based Teaching,CBT)的关键技术之一。但在现实CBT课件中应用偏少。一个重要问题就在于有关教师和开发人员对于复杂VRML建模感觉难度太大。文章首先分析了VRML的教学特色,进而对VRML建模的多种技术进行了综合介绍和分析对比。对模型在基于VRML的情景教学中的运用做了说明。希望介绍的多策略VRML建模方法能促进VRML技术在CBT中的运用。

关 键 词：CBT 虚拟现实 VRML建模 

分 类 号：TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术]