高校贫困生的自我解困及其能力分析  

作　　者：罗长国[1] 秦世虎[1] 

机构地区：[1]四川师范大学绵阳初等教育学院

出　　处：《青年探索》2007年第2期68-70,共3页Youth Exploration

基　　金：福特基金重点资助项目(编号川教科SA05-112)

摘　　要：经济贫困、心理贫困、社会知识贫困、社会活动能力贫困构成了当前高校贫困生内外交困式的贫困结构。现行资助体系只是解决贫困生贫困的外部力量,自我解困能更深层次解决贫困问题,两种方式结合,才能彻底解决高校贫困生的贫困问题。自我解困能力主要由自我解困意识、自我解困的决策能力、自我解困的行动能力三个因素构成。

关 键 词：高校贫困生 自我解困能力 构建 

分 类 号：F323.8[经济管理—产业经济]