大学生心理健康教育的五个结合  

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作  者:肖耀根[1] 

机构地区:[1]武汉理工大学组织部,湖北武汉430070

出  处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2007年第04X期144-145,共2页

摘  要:文章在分析目前我国高等学校大学生心理健康教育现状的基础上。提出了大学生心理健康教育方法的基本途径,是在方法论问题上所进行的一次有益探索,对开展大学生心理健康教育、培养人格健全的大学生具有一定的现实指导意义。

关 键 词:大学生 心理健康教育 方法 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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